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The AI Teacher Test: Measuring the Pedagogical Ability of Blender and GPT-3 in Educational Dialogues

考试（生物学） 计算机科学 数学教育 自然语言处理 人工智能 心理学 生物 古生物学
作者
Anaïs Tack,Chris Piech
出处
期刊：CERN European Organization for Nuclear Research - Zenodo 日期：2022-07-18 被引量：1
链接
zenodo.org zenodo.org arxiv.org arxiv.orgdoi.org
标识
DOI：10.5281/zenodo.6853187
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