Who Do Students Ask for Help With Classwork? Sources of Help and Changes in Help-Seeking From Peers During Early Adolescence

心理学 友谊 求助 民族 声誉 同级组 社会心理学 班级(哲学) 多样性(政治) 发展心理学 心理健康 社会学 人工智能 心理治疗师 计算机科学 社会科学 人类学
作者
Jessica E. Kilday,Allison M. Ryan
出处
期刊:Journal of Early Adolescence [SAGE Publishing]
卷期号:43 (6): 746-783 被引量:1
标识
DOI:10.1177/02724316221124784
摘要

This study used peer nominations to identify who students ask for help in class. We describe the level of friendship affiliation that students' share with their peer helpers, and their classroom behavior reputations. Participants were 1037 fifth (49%) and sixth (51%) graders with varied gender and ethnic-racial backgrounds (51% girls; 43% White, 29% Black, 6% Hispanic, 6% Asian, 17% multiracial and other). We used multilevel modeling to examine how peer helpers and teachers’ help were related to changes in peer help-seeking. Teacher help was related to higher adaptive and lower expedient help-seeking. Peer academic reputation was related to changes in expedient help-seeking. When students asked higher achieving non-friends for help this was positively related to expedient help seeking, whereas this association was weaker among friends and best friends. Teachers need to explain how and when to seek help from peers. High achieving peers can reinforce classmates’ requests for expedient help.

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
更新
PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
dktrrrr完成签到,获得积分10
2秒前
科研通AI2S应助科研通管家采纳,获得10
2秒前
丘比特应助科研通管家采纳,获得20
2秒前
2秒前
ccc完成签到,获得积分10
7秒前
萧秋灵完成签到,获得积分10
8秒前
缓慢冥幽完成签到,获得积分10
8秒前
旺仔同学完成签到,获得积分10
17秒前
吉以寒完成签到,获得积分10
23秒前
科研老兵完成签到,获得积分10
25秒前
量子星尘发布了新的文献求助10
28秒前
fys131415完成签到 ,获得积分10
43秒前
执着的忆雪完成签到 ,获得积分10
46秒前
48秒前
闵不悔完成签到,获得积分10
1分钟前
阳光火车完成签到 ,获得积分10
1分钟前
cc完成签到,获得积分10
1分钟前
合适的寄灵完成签到 ,获得积分10
1分钟前
量子星尘发布了新的文献求助10
1分钟前
科研通AI5应助cc采纳,获得10
1分钟前
铜泰妍完成签到 ,获得积分10
1分钟前
贝贝完成签到 ,获得积分10
1分钟前
Lrcx完成签到 ,获得积分10
1分钟前
Wen完成签到 ,获得积分10
1分钟前
盘尼西林完成签到 ,获得积分10
1分钟前
LOVE0077完成签到,获得积分10
1分钟前
zhao完成签到,获得积分10
1分钟前
BINBIN完成签到 ,获得积分10
1分钟前
ambrose37完成签到 ,获得积分10
1分钟前
量子星尘发布了新的文献求助10
1分钟前
fufufu123完成签到 ,获得积分10
1分钟前
开心的大娘完成签到,获得积分10
1分钟前
www完成签到 ,获得积分10
1分钟前
末末完成签到 ,获得积分10
1分钟前
无为完成签到 ,获得积分10
1分钟前
白嫖论文完成签到 ,获得积分10
1分钟前
上官若男应助忧伤的步美采纳,获得10
2分钟前
科研通AI2S应助科研通管家采纳,获得10
2分钟前
2分钟前
从心随缘完成签到 ,获得积分10
2分钟前
高分求助中
【提示信息,请勿应助】关于scihub 10000
Les Mantodea de Guyane: Insecta, Polyneoptera [The Mantids of French Guiana] 3000
徐淮辽南地区新元古代叠层石及生物地层 3000
The Mother of All Tableaux: Order, Equivalence, and Geometry in the Large-scale Structure of Optimality Theory 3000
Handbook of Industrial Diamonds.Vol2 1100
Global Eyelash Assessment scale (GEA) 1000
Picture Books with Same-sex Parented Families: Unintentional Censorship 550
热门求助领域 (近24小时)
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 生物化学 物理 内科学 纳米技术 计算机科学 化学工程 复合材料 遗传学 基因 物理化学 催化作用 冶金 细胞生物学 免疫学
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 4038039
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 3575756
关于积分的说明 11373782
捐赠科研通 3305574
什么是DOI,文献DOI怎么找? 1819239
邀请新用户注册赠送积分活动 892655
科研通“疑难数据库(出版商)”最低求助积分说明 815022