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Early Intervention for Borderline Personality Disorder: Psychodynamic Therapy in Adolescents

边缘型人格障碍 心理治疗 心理动力学 临床心理学 心理干预 心理学 人格障碍 人格 干预(咨询) 全球功能评估 精神科 心理治疗师 精神分裂症(面向对象编程) 社会心理学
作者
Simone Salzer,Carola Cropp,Annette Streeck-Fischer
出处
期刊:Zeitschrift Fur Psychosomatische Medizin Und Psychotherapie 卷期号:60 (4): 368-382 被引量:13
标识
DOI:10.13109/zptm.2014.60.4.368
摘要

Borderline personality disorder (BPD) should be understood as a disorder of development (Streeck-Fischer 2008, 2013) that has its first manifestation in late childhood and adolescence. There are only few treatment studies of adolescents meeting the diagnostic criteria of borderline personality disorder, although early interventions for these patients are urgently needed (see Chanen & McCutcheon 2013). We examined the effectiveness of an inpatient psychodynamic therapy (PDT).Twenty-eight adolescents fulfilling the DSM-IV diagnostic criteria of borderline personality disorder were treated with psychodynamic therapy. The mean duration of treatment was 29.87 weeks (SD = 15.88). Outcomes were remission rates, GAF, GSI, SDQ, IIP and BPI scores. Assessments were made at admission and after treatment. Pre-post comparisons and comparisons with normative data were conducted.At the end of treatment 39.29% of the patients were remitted. We found significant improvements for the GAF, GSI, SDQ, IIP (all p0.001) and the BPI (p = 0.006).These clinically relevant improvements demonstrate the effectiveness of psychodynamic therapy in adolescents with borderline personality disorder and stress the usefulness of an early intervention for these patients.

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