比例（比率）
可靠性（半导体）
课程
心理学
有效性
护理部
心理测量学
心理测试
医学教育
临床心理学
医学
教育学
克朗巴赫阿尔法
地理
功率（物理）
物理
地图学
量子力学
作者
Chen Yang,Ershuai Xu,Zhen Zhou,Yun Dai,Xiaomang Li
标识
DOI：10.1016/j.nepr.2024.104012
摘要
The study aimed to develop and psychometrically evaluate a measurement scale for identifying and assessing the hidden curriculum in undergraduate nursing education.
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