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Teachers’ adoption of AI-supported teaching behavior and its influencing factors: using structural equation modeling

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作者

Chun-Mei Chou,Tsu-Chi Shen,Tsu-Chuan Shen,Chien-Hua Shen

出处

期刊：Journal of computers in education [Springer Science+Business Media]
日期：2024-08-13 被引量：6

标识

DOI：10.1007/s40692-024-00332-z

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