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Perceived Parental Involvement and Academic Achievement of College Students: The Mediating Role of Academic Self-Concept

心理学学业成绩社会心理学自我概念发展心理学

作者

Brittney Mailhot,Sarah Feeney

出处

期刊：North American Journal of Psychology 日期：2017-12-01 卷期号：19 (3): 685- 被引量：10

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