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How live stream content types impact viewers’ support behaviors? Mediational analysis on psychological and social gratifications

心理学 使用与满足理论 兴旺的 调解 透视图(图形) 直播流媒体 社会化媒体 社会心理学 多媒体 计算机科学 万维网 社会学 社会科学 人工智能 心理治疗师
作者
Eric Mao
出处
期刊:Frontiers in Psychology [Frontiers Media SA]
卷期号:13
标识
DOI:10.3389/fpsyg.2022.951055
摘要

While previous research into live streaming was predominantly focused on video games, its content creation and provision has tremendously evolved, extending well-beyond game streams. Contents of general interest, such as e-commerce shopping, talent shows, and cute pets, started to prevail in today’s landscape of live streaming. However, limited attention has been given to how distinct types of streaming contents influence viewers’ psychological and behavioral responses. To fill this void, we employed an online survey ( n = 583) to empirically examine the associations between popular live stream content types on Douyin (i.e., the TikTok app for China) and their viewers’ psychological and social gratifications and typical support behaviors. The results revealed that gratifications varied drastically across different content types. Game streaming, in particular, generated significant indirect impacts on all the support behaviors under consideration. On the other hand, whereas tension release served as a consistent mediator, the cognitive needs had no significant mediation effects. In sum, our study makes theoretical contributions to the literature by analyzing the thriving live stream phenomenon from a uses and gratifications perspective. We help augment the understanding of new media users’ preferences and choices in an attention economy, wherein human attention is conceptualized as a scarce resource. In practice, a better knowledge of viewer needs can facilitate streamers to customize their content creation and provision so as to accentuate elements of interest and elicit desired support behaviors (i.e., monetization opportunities).
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