注意缺陷多动障碍
注意缺陷障碍
临床实习
注意力缺陷
心理学
精神科
鉴定(生物学)
医学
临床心理学
家庭医学
植物
生物
出处
期刊:PubMed
日期:2020-03-02
卷期号:58 (3): 188-193
被引量:10
标识
DOI:10.3760/cma.j.issn.0578-1310.2020.03.006
摘要
注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种常见的慢性神经发育障碍,起病于童年期,影响可延续至成年,可共病多种神经精神障碍。早期识别、诊断和规范治疗对ADHD的预后有重要作用。但我国儿童精神和发育行为专科医师人数不足、社会防治系统不完善,基层儿科和儿童保健科医师对ADHD尚存在早期识别不够、诊治不规范等情况。本共识旨在为儿童保健医师、全科医师和发育行为儿科医师早期识别、评估、诊断及治疗ADHD的规范化和同质性提供帮助。.
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