Bring the Intelligent Tutoring Robots to Education: A Systematic Literature Review

计算机科学 机器人 人机交互 系统回顾 多媒体 计算机辅助教学 人工智能 梅德林 政治学 法学
作者
Xinyue Zhang,Fangqing Zhu,Kun Wang,Guitao Cao,Yaofeng Xue,Mingzhuo Liu
出处
期刊:IEEE Transactions on Learning Technologies [Institute of Electrical and Electronics Engineers]
卷期号:: 1-21
标识
DOI:10.1109/tlt.2024.3428366
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