COPD palliative and supportive care: an evaluation of a multidisciplinary blended learning training program

多学科方法 缓和医疗 慢性阻塞性肺病 培训(气象学) 医学 医学教育 计算机科学 护理部 社会学 内科学 社会科学 物理 气象学
作者
Els M.L. Verschuur
标识
DOI:10.1183/13993003.congress-2024.pa2308

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