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Dialogic interactions in the cooperative classroom

对话的互补性（分子生物学）心理学教育学数学教育合作学习互惠的教学方法语言学遗传学生物哲学

作者

Robyn M. Gillies

出处

期刊：International Journal of Educational Research [Elsevier BV]
日期：2015-03-09 卷期号：76: 178-189 被引量：87

标识

DOI：10.1016/j.ijer.2015.02.009

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