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Exploring the effects of role scripts and goal-orientation scripts in collaborative problem-solving learning

脚本语言 认知 背景（考古学） 方向（向量空间） 心理学 目标导向 功能（生物学） 教育技术 空格（标点符号） 认知心理学 定性研究 数学教育 计算机科学 人机交互 社会心理学 认知科学 社会学 数学 几何学 古生物学 社会科学 神经科学 进化生物学 生物 操作系统
作者
Yao Lu,Ke-Ru Li,Zhuo Sun,Ning Ma,Yi-Fan Sun
出处
期刊：Education and Information Technologies [Springer Nature]
日期：2023-03-07 卷期号：28 (9): 12191-12213 被引量：2
标识
DOI：10.1007/s10639-023-11674-z
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