A structural equation model for determinants of instructors’ educational ICT use in higher education in developing countries: Evidence from Ethiopia

结构方程建模 信息和通信技术 发展中国家 政治学 数学教育 经济增长 计算机科学 心理学 经济 机器学习 法学
作者
Bekalu Ferede,Jan Elen,Wim Van Petegem,Adula Bekele Hunde,Katie Goeman
出处
期刊:Computers & education [Elsevier]
卷期号:188: 104566-104566 被引量:13
标识
DOI:10.1016/j.compedu.2022.104566
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