Research on the Integrated Construction of Ideological and Political Courses in the Context of the New Era

意识形态 政治 背景(考古学) 政治学 工程伦理学 社会学 工程类 历史 法学 考古
标识
DOI:10.59825/jcms.2024.1.2.259
摘要

思政课一体化建设是新时代背景下,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重要举措。推进大中小学思政课一体化建设有利于激发思政课的创新活力、提升育人效果的系统性、确保立德树人的根本目标的实现。为实现其内在意蕴,必须坚持从马克思主义认识论出发,知悉人的辩证发展过程;深刻认识新时代关于思政课一体化建设的理论精髓;并紧密结合人的思想品德形成与发展的规律。在新的时代背景下,需着重培养思政课教师队伍、推动思政课育人目标与学生发展相适,以及推进思政课课程内容更迭渐进有序三个方向,进一步优化大中小学思政课一体化建设的实践理路。

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