Lost in narrative? The effect of informative narratives on text comprehension and metacomprehension accuracy

叙述的 理解力 阅读理解 心理学 认知心理学 认知 阅读(过程) 语言学 哲学 神经科学
作者
Stefanie Golke,Romina Hagen,Jörg Wittwer
出处
期刊:Learning and Instruction [Elsevier]
卷期号:60: 1-19 被引量:21
标识
DOI:10.1016/j.learninstruc.2018.11.003

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