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Optimizing english teaching: ARCS motivation model and task-based language teaching in university

心理学 任务（项目管理） 数学教育 语言学 认知心理学 管理 哲学 经济
作者
Shuning Jin
出处
期刊：Learning and Motivation [Elsevier]
日期：2024-08-01 卷期号：87: 102028-102028
标识
DOI：10.1016/j.lmot.2024.102028
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