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Information and Digital Literacies in a Kindergarten Classroom: An I-LEARN Case Study

教育社会学 数学教育 幼儿教育 读写能力 信息素养 幼儿 数字素养 教育学 心理学 教学方法 展性教育 定性研究 教育技术 计算机科学 社会学 发展心理学 社会科学
作者
Mary DeCarlo,Allen Grant,Vera J. Lee,Delia Neuman
出处
期刊：Early Childhood Education Journal [Springer Nature]
日期：2017-04-18 卷期号：46 (3): 265-275 被引量：21
标识
DOI：10.1007/s10643-017-0857-7
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