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作者
Thomas A. O'Neill,Nicole Larson,Joel Smith,Magda Donia,Connie Deng,William Rosehart,Robert W. Brennan
标识
DOI:10.1080/02602938.2018.1526256
摘要
In the current research, we report on a peer feedback system for supporting student teamwork skill development during post-secondary education. The peer feedback system is part of a larger suite of...
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