Multimodality in Language Education – Implications for Teaching

多模态 意义创造 意义(存在) 符号学 课程 语言学 语言习得 透视图(图形) 社会学 语言教育 教育学 计算机科学 心理学 人工智能 哲学 心理治疗师
作者
Petra Magnusson,Anna-Lena Godhe
出处
期刊:Designs for Learning [Stockholm University Press]
卷期号:11 (1): 127-137 被引量:40
标识
DOI:10.16993/dfl.127
摘要

The aim of this article is to discuss how a multimodal approach to meaning-making can contribute to language education and how multimodal meaning-making is supported in the Swedish curricula. Considering the rapid digitalization of contemporary communication, the aim and content of language education has been challenged. The article describes contemporary communication and meaning-making from a socio-semiotic, multimodal approach. Based on an example from a poetry assignment and students' solutions in a Swedish as a first language framework, we want to discuss the possibilities and challenges for meaning-making and teaching, while opening up the subject of Swedish for multimodality. Two poems are viewed from a multimodal perspective showing the usage of different modes and media. Based on this the article investigates the support in the curricula for multimodal meaning-making. The article concludes by stressing the importance of recognizing multimodal meaning-making as learning in language education.
最长约 10秒,即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
更新
大幅提高文件上传限制,最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
wang完成签到 ,获得积分10
1秒前
汉堡包应助坚定的亦绿采纳,获得10
2秒前
柔弱熊猫发布了新的文献求助10
2秒前
2秒前
2秒前
3秒前
研友_VZG7GZ应助蜗牛采纳,获得10
3秒前
wanci应助SNSXT采纳,获得10
3秒前
malenia完成签到,获得积分10
4秒前
4秒前
5秒前
5秒前
5秒前
yyy关闭了yyy文献求助
6秒前
风中巧曼完成签到,获得积分10
6秒前
李健应助小米采纳,获得10
6秒前
渺渺发布了新的文献求助10
7秒前
雷雷完成签到,获得积分10
7秒前
汤汤发布了新的文献求助10
7秒前
8秒前
资浩阑发布了新的文献求助10
8秒前
imsskkp完成签到,获得积分20
8秒前
Planta完成签到,获得积分10
9秒前
wyh完成签到,获得积分10
9秒前
李健应助桎梏QAQ采纳,获得10
9秒前
9秒前
Wu发布了新的文献求助20
9秒前
闪闪灵枫发布了新的文献求助10
10秒前
36456657应助平淡的凌寒采纳,获得10
10秒前
10秒前
在水一方应助and999采纳,获得10
10秒前
好消息完成签到,获得积分10
11秒前
11秒前
11秒前
geold发布了新的文献求助10
12秒前
12秒前
儒雅的夏山完成签到,获得积分10
12秒前
肖肖发布了新的文献求助10
12秒前
12秒前
13秒前
高分求助中
歯科矯正学 第7版(或第5版) 1004
Smart but Scattered: The Revolutionary Executive Skills Approach to Helping Kids Reach Their Potential (第二版) 1000
Semiconductor Process Reliability in Practice 720
PraxisRatgeber: Mantiden: Faszinierende Lauerjäger 700
GROUP-THEORY AND POLARIZATION ALGEBRA 500
Mesopotamian divination texts : conversing with the gods : sources from the first millennium BCE 500
Days of Transition. The Parsi Death Rituals(2011) 500
热门求助领域 (近24小时)
化学 医学 生物 材料科学 工程类 有机化学 生物化学 物理 内科学 纳米技术 计算机科学 化学工程 复合材料 基因 遗传学 催化作用 物理化学 免疫学 量子力学 细胞生物学
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 3227601
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 2875589
关于积分的说明 8191848
捐赠科研通 2542829
什么是DOI,文献DOI怎么找? 1373128
科研通“疑难数据库(出版商)”最低求助积分说明 646685
邀请新用户注册赠送积分活动 621178