乡村振兴视域下农村留守儿童思想政治教育路径研究

医学
作者
Shulin DENG
标识
DOI:10.62989/jcms.2024.1.4.83
摘要

农村留守儿童问题作为近年来突出的社会问题,引发广泛关注。通过文献资料分析法,对农村留守儿童思想政治教育现状进行剖析发现,农村留守儿童思想政治教育普遍在家庭教育环境、学校实践活动以及社会文化资源利用方面存有不足。在此基础上,提出完善农村留守儿童思想政治教育的解决路径,包括构建家校共育环境;深化资源文化整合;探索多元教育模式。这些措施对优化留守儿童思想政治教育环境,推动留守儿童健康全面发展具有一定借鉴意义。

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