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Adults' learning of complex explanations violates their intuitions about optimal explanatory order

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作者

Amanda M. McCarthy,Nicole Betz,Frank C. Keil

出处

期刊：Cognition [Elsevier BV]
日期：2024-03-13 卷期号：246: 105767-105767

链接

标识

DOI：10.1016/j.cognition.2024.105767

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