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Social Capital-Based School Management to Improve Teacher Performance (In Terms of Personal Communication and Confidence)

心理学 社会资本 公共关系
作者
Erwin Erlangga,Sugiyo,Haryono,Titi Prihatin
链接
doi.orgdoi.org
标识
DOI：10.2991/assehr.k.200318.015
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