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Does positive youth development predict academic functioning and well-being outcomes? Cross-sectional and longitudinal evidence in Filipino adolescents

心理学积极的青年发展发展心理学临床心理学横断面研究学业成绩青少年发展医学病理

作者

Jet U. Buenconsejo,Jesus Alfonso D. Datu

出处

期刊：Journal of School Psychology [Elsevier BV]
日期：2024-09-06 卷期号：107: 101355-101355 被引量：4

链接

标识

DOI：10.1016/j.jsp.2024.101355

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