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Virtual reality training for crisis communication: Fostering empathy, confidence, and de-escalation skills in library and information science graduate students

移情 心理学 培训（气象学） 虚拟现实 社会学 教育学 社会心理学 计算机科学 地理 人工智能 气象学
作者
Rachel Williams,Catherine Dumas,Lydia P. Ogden,Joanna Flanagan,Lukasz Porwol
出处
期刊：Library & Information Science Research [Elsevier]
日期：2024-07-01 卷期号：46 (3): 101311-101311
标识
DOI：10.1016/j.lisr.2024.101311
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