Rubrics to Prompts: Assessing Medical Student Post-Encounter Notes with AI
印为红字的
医学教育
心理学
数学教育
计算机科学
医学
作者
Andrew R. Jamieson,Michael Holcomb,Thomas O. Dalton,Krystle K. Campbell,Sol Vedovato,Ameer Hamza Shakur,Shin-Young Kang,David Hein,Jack Lawson,Gaudenz Danuser,Daniel J. Scott