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Ambiguity in robotic surgical instruction: lessons from remote and in-person simulation

模棱两可手术模拟计算机科学手术机器人医学物理学人机交互医学教育数学教育机器人心理学医学外科人工智能程序设计语言

作者

Riley Brian,Laura Sterponi,Alyssa Murillo,Daniel Oh,Hueylan Chern,Elliott Silverman,Patricia O’Sullivan

出处

期刊：Advances in Health Sciences Education [Springer Science+Business Media]
日期：2025-01-17

链接

标识

DOI：10.1007/s10459-024-10408-1

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