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air
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2024-08-03 加入
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A dialogical self-approach to understanding teacher identity in times of educational innovations
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Teachers’ Professional Identity Construction: A review of the literature
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The role of attitudes and beliefs in learning to teach
1个月前
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Reframing Teacher Professional Identity and Learning
1个月前
已完结
没有进行任何应助
doi错误
1个月前
我需要的是完整正文内容,不是3页
2个月前
我要的是他为第一作者的噢,你给我的这个我有了
5个月前
不用啦【积分已退回】
5个月前
文件为扫描件,不清晰
5个月前
作者不对
5个月前
信息错误【积分已退回】
5个月前
弄错了【积分已退回】
5个月前
弄错了【积分已退回】
5个月前
作者不对
7个月前
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