The socialization of social–emotional behaviour in early childhood classrooms: child outcomes moderated by socioeconomic risk

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标题	The socialization of social–emotional behaviour in early childhood classrooms: child outcomes moderated by socioeconomic risk 幼儿课堂中社会情绪行为的社会化：受社会经济风险调节的儿童结果相关领域心理学社会经济地位社会化发展心理学社会情感学习幼儿教育社会心理学社会学人口学人口
网址	https://doi.org/10.1080/03004430.2024.2395380
DOI	10.1080/03004430.2024.2395380 doi
其它	期刊：Early Child Development and Care 作者：Susanne A. Denham; David E. Ferrier 出版日期：2024-09-12
求助人	哒哒哒在 2024-10-05 19:58:58 发布自广东，悬赏 30 积分
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