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 Effects of Psychoeducational Interventions Using Mobile Apps and Mobile-Based Online Group Discussions on Anxiety and Self-Esteem in Women With Breast Cancer: Randomized Controlled Trial 使用移动应用程序和基于移动的在线小组讨论的心理教育干预对乳腺癌妇女焦虑和自尊的影响：随机对照试验
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