标题 |
Differentiating anxious, aggressive, and socially competent preschool children: Validation of the Social Competence and Behavior Evaluation-30 (parent version)
区分焦虑、攻击性和社交能力学龄前儿童:社交能力和行为评估的验证-30(父母版)
相关领域
心理学
发展心理学
结构效度
社会能力
侵略
愤怒
焦虑
社交焦虑
临床心理学
评定量表
心理测量学
社会变革
精神科
经济
经济增长
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DOI |
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其它 | Kotler, J.C.;McMahon, R.J. |
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