标题 |
Impacts of Standards-Based Grading on Students’ Mindset and Test Anxiety
标准化评分对学生心理和考试焦虑的影响
相关领域
心态
分级(工程)
考试焦虑
焦虑
心理学
试验准备
数学教育
考试(生物学)
社会心理学
计算机科学
工程类
人工智能
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古生物学
生物
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其它 |
期刊:Journal of the Scholarship of Teaching and Learning 作者:Drew Lewis 出版日期:2022-06-23 |
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