Exploring the structure of students’ scientific higher order thinking in science education

已完结

文献求助详情

标题	Exploring the structure of students’ scientific higher order thinking in science education 科学教育中学生科学高阶思维结构探析相关领域批判性思维元认知心理学数学教育高阶思维创造性思维验证性因素分析科学思维科学推理科学教育探索性因素分析结构方程建模路径分析（统计学）教学方法社会心理学创造力发展心理学认知计算机科学心理测量学认知指导教学机器学习神经科学
网址	https://doi.org/10.1016/j.tsc.2022.100999
DOI	10.1016/j.tsc.2022.100999 doi
其它	期刊：Thinking Skills and Creativity 作者：He Sun; Yunxiang Xie; Jari Lavonen 出版日期：2022-03-01
求助人	HJJHJH 在 2025-03-10 10:15:06 发布自河南，悬赏 20 积分
下载	求助已完成，仅限求助人下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

科研通，破除各种障碍，优化资源分配，让科研信息充分流通

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: FLZLC发布了新的文献求助10

刚刚; 小大夫发布了新的文献求助10

刚刚; 科研通AI5上传了应助文件

刚刚; 小蘑菇的应助被小灰灰采纳，获得10

刚刚; hodge关闭了hodge的文献求助

1秒前; 科目三上传了应助文件

1秒前; nicole完成签到，获得积分10

1秒前; 科研通AI5上传了应助文件

2秒前; 无语的起眸发布了新的文献求助10

2秒前; 大个上传了应助文件

2秒前; fallin发布了新的文献求助10

3秒前; 苏世发布了新的文献求助10

3秒前; Qianbaor的应助被周周啊采纳，获得10

3秒前; 粥粥顺利发布了新的文献求助10

3秒前; zhao发布了新的文献求助10

3秒前; 上官若男上传了应助文件

3秒前; 华仔上传了应助文件

3秒前; 柔弱静柏完成签到，获得积分10

3秒前; amoresk发布了新的文献求助10

4秒前; lastxuan发布了新的文献求助10

4秒前; 昀松完成签到，获得积分10

4秒前; 彭于晏上传了应助文件

5秒前; SciGPT上传了应助文件

5秒前; 英俊的铭的应助被小肥要努力变肥采纳，获得10

6秒前; lwl完成签到，获得积分10

6秒前; 科研通AI5上传了应助文件

6秒前; syy发布了新的文献求助10

6秒前; 李健的小迷弟的应助被六六采纳，获得10

6秒前; 天天向上赶发布了新的文献求助10

6秒前; smile完成签到，获得积分10

7秒前; wanci的应助被pop采纳，获得10

7秒前; zhw发布了新的文献求助10

7秒前; ps完成签到，获得积分10

8秒前; 情怀上传了应助文件

8秒前; 科研通AI2S上传了应助文件

8秒前; LiuZhe发布了新的文献求助10

8秒前; 科研通AI2S上传了应助文件

8秒前; 444发布了新的文献求助10

8秒前; starlight发布了新的文献求助30

9秒前; 高玉完成签到，获得积分10

9秒前