Learners’ perceived AI presences in AI-supported language learning: a study of AI as a humanized agent from community of inquiry

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标题	Learners’ perceived AI presences in AI-supported language learning: a study of AI as a humanized agent from community of inquiry 人工智能支持的语言学习中学习者感知的人工智能存在：来自探究社区的人工智能作为人性化主体的研究相关领域心理学感情认知多元方差分析直觉数学教育社会心理学计算机科学认知科学机器学习神经科学
网址	https://doi.org/10.1080/09588221.2022.2056203
DOI	10.1080/09588221.2022.2056203 doi
其它	期刊：Computer Assisted Language Learning 作者：Xinghua Wang; Hui Pang; Matthew P. Wallace; Qiyun Wang; Wenli Chen 出版日期：2022-04-09
求助人	starwan 在 2024-08-23 23:06:08 发布自泰国，悬赏 30 积分
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