高中生物自主学习能力的提升策略研究

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标题	高中生物自主学习能力的提升策略研究
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	在新课程背景和江苏省新的高考模式下,生物教学处在一个尴尬的位置,必须用最少的时间获得最多的效益,即只能通过有效教学去实现相应的教学目标.而实际上目前高中生物教学现状极度不容乐观,普遍存在"出工不出力"的被动现象.老师,学生在相互误解和相互抱怨中进行着教
求助人	都都在 2022-12-28 16:49:28 发布自河南，悬赏 10 积分
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