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标题
Integrating AIGC into product design ideation teaching: An empirical study on self-efficacy and learning outcomes
AIGC融入产品设计构思教学:自我效能感与学习效果的实证研究
相关领域
自我效能感 构思 心理学 实证研究 产品(数学) 数学教育 心理治疗师 数学 认知科学 统计 几何学
网址
DOI
10.1016/j.learninstruc.2024.101929 doi
求助人
fuzzyy 在 2025-02-10 12:50:25 发布自山东,悬赏 10 积分
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