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Examining the Relationship between Teachers’ Perception and their Receptivity of Curriculum Integration at American Schools in Dubai, UAE
考察阿联酋迪拜美国学校教师对课程整合的感知和接受度之间的关系
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网址
https://doi.org/10.47340/mjhss.v2i1.6.2021
DOI
10.47340/mjhss.v2i1.6.2021 doi
其它 期刊：Millennium journal of humanities and social sciences
作者：Hanadi Ahmad Saleh; Enas Ghazy Shaker
出版日期：2021-01-31
求助人
专一的小海豚 在 2025-01-07 11:58:33 发布自中国，悬赏 30 积分
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