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Ai-Powered Personalized Learning System Design: Student Engagement And Performance Tracking System
人工智能驱动的个性化学习系统设计：学生参与度和表现跟踪系统
相关领域
计算机科学 跟踪（教育） 跟踪系统 人机交互 人工智能 多媒体 心理学 教育学 卡尔曼滤波器
网址
https://doi.org/10.1109/icacite60783.2024.10617155
DOI
10.1109/icacite60783.2024.10617155 doi
其它 期刊：
作者：K. Rekha; Kumaraguruparan Gopal; D Satheeskumar; Utkarsh Anand; Deborah Doss; et al
出版日期：2024-05-14
求助人
外向以珊 在 2025-01-18 10:41:00 发布自河北，悬赏 10 积分
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