Trait Emotional Intelligence and Classroom Emotions: A Positive Psychology Investigation and Intervention Among Chinese EFL Learners

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标题	Trait Emotional Intelligence and Classroom Emotions: A Positive Psychology Investigation and Intervention Among Chinese EFL Learners 特质情绪智力与课堂情绪——中国英语学习者的积极心理学调查与干预相关领域心理学情商社会心理学干预（咨询）外语焦虑考试（生物学）特质外语英语作为外语班级（哲学）焦虑发展心理学数学教育古生物学人工智能精神科计算机科学生物程序设计语言
网址	https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2019.0245...
DOI	10.3389/fpsyg.2019.02453 doi
其它	期刊：Frontiers in Psychology 作者：Chengchen Li; Jinfen Xu 出版日期：2019-10-31
求助人	Xin 在 2024-03-12 21:13:21 发布自山东，悬赏 10 积分
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