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 Applying intelligent personal assistants to develop fluency and comprehensibility, and reduce accentedness in EFL learners: an empirical study of Google Assistant 应用智能个人助理提高英语学习者的流利性和可理解性，减少口音：Google Assistant的实证研究
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期刊：Language Teaching Research 作者：Jalil Fathi; Masoud Rahimi; Timothy Teo 出版日期：2025-02-27 |
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