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 The potential of gamification for user education in partial and conditional driving automation: A driving simulator study 游戏化在部分和条件驾驶自动化中对用户教育的潜力：驾驶模拟器研究
相关领域
驾驶模拟器
自动化
心理模型
计算机科学
人机交互
控制（管理）
模拟
工程类
心理学
人工智能
机械工程
认知科学
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| DOI | |
| 其它 |
期刊：Transportation research. Part F, Traffic psychology and behaviour 作者：Sophie Feinauer; Lea Schuller; Irene Groh; Lynn Huestegge; Tibor Petzoldt 出版日期：2022-10-01 |
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