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标题
The potential of gamification for user education in partial and conditional driving automation: A driving simulator study
游戏化在部分和条件驾驶自动化中对用户教育的潜力:驾驶模拟器研究
相关领域
驾驶模拟器 自动化 心理模型 计算机科学 人机交互 控制(管理) 模拟 工程类 心理学 人工智能 机械工程 认知科学
网址
DOI
10.1016/j.trf.2022.08.009 doi
其它 期刊:Transportation research. Part F, Traffic psychology and behaviour
作者:Sophie Feinauer; Lea Schuller; Irene Groh; Lynn Huestegge; Tibor Petzoldt
出版日期:2022-10-01
求助人
2224536 在 2024-07-12 18:07:50 发布自广东,悬赏 10 积分
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