标题 |
[高分] An IRT-based approach to assess the learning gain of a virtual reality lab students’ experience
一种基于ERT的方法来评估虚拟现实实验室学生体验的学习收益
相关领域
拉什模型
虚拟现实
数学教育
显著性差异
软件
计算机科学
心理学
医学教育
人机交互
医学
数学
统计
发展心理学
程序设计语言
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