Preservice Teachers’ Assessment Literacy Within Models-Based Practice

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标题	[高分] Preservice Teachers’ Assessment Literacy Within Models-Based Practice 基于模型的实践中职前教师评估素养相关领域汇报心理学主题分析审计读写能力形成性评价教育学数学教育可信赖性定性研究医学教育社会心理学医学社会学经济管理社会科学
网址	https://doi.org/10.1123/jtpe.2022-0181
DOI	10.1123/jtpe.2022-0181 doi
其它	期刊：Journal of Teaching in Physical Education 作者：Jenna R. Starck; Oleg A. Sinelnikov; K. Andrew R. Richards 出版日期：2024-04-01
求助人	研友_LOaovZ 在 2024-08-14 11:09:20 发布自美国，悬赏 100 积分
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