The effect of digital literacy on technology acceptance: An evaluation on administrative staff in higher education

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标题	The effect of digital literacy on technology acceptance: An evaluation on administrative staff in higher education 数字素养对技术接受的影响：对高等教育管理人员的评估相关领域期望理论数字素养读写能力技术接受与使用的统一理论高等教育信息素养心理学计算机知识服务（商务）医学教育公共关系知识管理教育学数学教育业务政治学计算机科学社会心理学营销医学法学
网址	https://doi.org/10.1177/01655515231160028
DOI	10.1177/01655515231160028 doi
其它	期刊：Journal of Information Science 作者：Ahmet Kamil Kabakuş; Ekrem Bahçekapılı; Ahmet Ayaz 出版日期：2023-03-15
求助人	羽羊周周在 2024-11-04 16:26:44 发布自江苏，悬赏 10 积分
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