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标题
The Impact of Integrating AI Chatbots and Microlearning into Flipped Classrooms: Enhancing Students’ Motivation and Higher-Order Thinking Skills
将AI聊天机器人和微学习融入翻转课堂的影响:增强学生的动机和高阶思维能力
相关领域
计算机科学 高阶思维 订单(交换) 数学教育 翻转学习 反转课堂 多媒体 人机交互 心理学 教学方法 财务 认知指导教学 经济
网址
DOI
10.1007/978-3-031-65884-6_19 doi
求助人
Lucky 在 2024-12-29 17:07:31 发布自湖北,悬赏 10 积分
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