标题 |
Structural and Contextual Cues in Third-Person Pronoun Interpretation by Children with Autism Spectrum Disorder and Their Neurotypical Peers
自闭症谱系障碍儿童及其神经典型同龄人第三人称代词解释中的结构和语境线索
相关领域
神经质的
心理学
参照物
自闭症
口译(哲学)
代词
背景(考古学)
语用学
自闭症谱系障碍
认知心理学
连贯性(哲学赌博策略)
语言学
发展心理学
古生物学
哲学
物理
生物
量子力学
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DOI | |
其它 |
期刊:Journal of Autism and Developmental Disorders 作者:Marisa Nagano; Emily Zane; Ruth B. Grossman 出版日期:2020-08-12 |
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