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标题
Exploring the nature of science with abnormal frogs
用不正常的青蛙探索科学的本质
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背景(考古学) 科学教育 资源(消歧) 科学的本质 领域(数学) 异常 数学教育 科学发现 心理学 计算机科学 生物 认知科学 古生物学 纯数学 社会心理学 数学 计算机网络
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DOI
10.1080/00219266.2022.2041459 doi
求助人
寒桥 在 2024-10-31 10:20:08 发布自山东,悬赏 30 积分
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