汉语听力理解过程中正字法信息（汉字字形和拼音形）的激活现象——以母语为法语的学习者为例

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标题	汉语听力理解过程中正字法信息（汉字字形和拼音形）的激活现象——以母语为法语的学习者为例
网址	汉语国际教育学报 Journal of International Chinese Education
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	作者：郭晶（法国国立东方语言文化学院中文系）汉语国际教育学报 2020(01)
求助人	iRan 在 2024-07-20 22:27:26 发布自甘肃，悬赏 10 积分
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