Differing viewpoints around healthcare professions’ education research priorities: A Q-methodology approach

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标题	Differing viewpoints around healthcare professions’ education research priorities: A Q-methodology approach 围绕医疗保健专业教育研究重点的不同观点：Q方法论相关领域观点利益相关者问责医疗保健医学教育逻辑与具体概念化心理学社会学公共关系医学社会心理学计算机科学政治学法学人工智能视觉艺术艺术
网址	https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s10459-021-100...
DOI	10.1007/s10459-021-10030-5 doi
其它	期刊：Advances in Health Sciences Education 作者：Sze-Yuen Yau; Mojca Babovič; Garrett Ren-Jie Liu; Arthur Gugel; Lynn V Monrouxe 出版日期：2021-02-12
求助人	tjxx 在 2025-04-10 02:44:50 发布自江西，悬赏 10 积分
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