Association between school climate and bullying victimization: Advancing integrated perspectives from parents and cross-country comparisons

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标题	Association between school climate and bullying victimization: Advancing integrated perspectives from parents and cross-country comparisons 学校氛围与欺凌受害之间的关系：推进家长的综合观点和跨国比较相关领域联想（心理学）心理信息中国心理学结构方程建模验证性因素分析同伴受害发展心理学社会心理学人为因素与人体工程学毒物控制地理政治学环境卫生医学梅德林统计考古法学心理治疗师数学
网址	https://doi.org/10.1037/spq0000405
DOI	10.1037/spq0000405 doi
其它	期刊：School psychology 作者：Chun Chen; Chunyan Yang; Mei‐ki Chan; Shane R. Jimerson 出版日期：2020-09-01
求助人	米兰在 2025-03-12 20:12:00 发布自广东，悬赏 30 积分
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