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 Assessing cognitive presence in online inquiry‐based discussion through text classification and epistemic network analysis 通过文本分类和认知网络分析评估在线探究式讨论中的认知在场
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期刊：British Journal of Educational Technology 作者：Shen Ba; Xiao Hu; David Stein; Qingtang Liu 出版日期：2022-11-14 |
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